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ESPECIALIZACIÓN EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE

TITULO EXPEDIDO:

Especialidad en dificultades del Aprendizaje con Mención en las Funciones Psicológicas Superiores. Con reconocimiento del Ministerio de Educación y Cultura del 23/07/2009.


OBJETIVOS:

Formar profesionales para integrar equipos multidisciplinarios dedicados al estudio y tratamiento de niños y adolescentes con dificultades primarias de aprendizaje. Especializar a los profesionales, según su formación de base, en diagnóstico y tratamientos.


AUTORIDADES:

Rectora Prof. Dra. María Antonieta Rebollo.
Directora de la Carrera Dra. Eliana Ripa (Psiquiatra de niños y adolescentes)

DURACIÓN:

2 Años

PERFIL DEL EGRESADO:

- Detectar, diagnosticar y realizar intervenciones terapéuticas en niños y/o adolescentes con dificultades primarias de aprendizaje.

- Integrar equipos multidisciplinarios vinculados a las Dificultades de Aprendizaje.

- Realizar un trabajo coordinado con la familia y la escuela con la finalidad de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

- Asesorar a los consultantes o a las instituciones de referencia curricular acerca de las necesidades educativas especiales, e implementar conjuntamente con los docentes a cargo aquellas acciones que favorezcan sus aprendizajes y su integración social.


CUERPO DOCENTE:

Docentes con curriculum universitario y amplia experiencia en instituciones nacionales e internacionales.

REQUISITOS DE INGRESO:

- Graduado Universitario en cualquiera de las siguientes areas del conocimiento: Humanidades y Artes, Salud Humana, Ciencias sociales y del comportamiento, Ciencias Fisico-Quimicas y matematica.

- Maestros

- Profesores

 

HORARIOS:

Las clases se realizan en el turno vespertino De 18:00 a 22:00.

CALENDARIO DE MATERIAS TEÓRICAS 2010:


PRIMER AÑO
Materias complementarias Materias específicas
Afectividad. Dif. Primarias - Alteraciones en el Lenguaje Oral.
Bases Biológicas. Dif. Primarias - Disgnosias y Dispraxias.
Bioética. Dif. Primarias - Alteraciones en el Razonamiento Lógico Matemático.
Diagnóstico Integral. Dif. Primarias - Déficit Atencional, Dismnesias, Sindrome Disejecutivo.
Inteligencia. Dif. Primarias - Dislexia.
Tratamiento.  
Modelos del Aprendizaje.
SEGUNDO AÑO
PASANTÍA CLÍNICA
Pasantía Clínica ( Diagnósticos ) - Práctica Curricular de Tratamiento ( Supervisión de casos e Intervención )

Distinción a la Dra.
María Rebollo

Cerrando el mes de la mujer, la Dirección Nacional de Cultura (DNC) y la Dirección de Innovación, Ciencia y Tecnología (DICyT) del MEC homenajearon a 12 mujeres destacadas en diferentes ámbitos de la ciencia.

Leer distinción desde aqui

libro dificultades del aprendizajeLIBRO: Dificultades
del Aprendizaje


Autores: María Antonieta Rebollo,Vera Brida, Raquel Destouet, Graciela Hackembruch, Stella Montiel.

"Las dificultades del aprendizaje pueden originarse en variaciones genéticas, factores bioquímicos, eventos del período pre o perinatal o en algún otro evento del que resulta un debilitamiento neurológico."

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por información

Estos son recursos debidamente seleccionados por docentes especializados del Instituto Universitario CEDIIAP.